时光匆匆而过,转眼就到了一九六六年夏天,十年运动开始了。
彼时,方立新小学四年级还没毕业,已经认识很多字,放学回家就被妹妹缠着教教教。
十一岁正是男娃贪玩爱闹的年纪,苦于当初自己拍下的小胸脯做出的保证,只能眼巴巴地看着别的小伙伴扔下小书包,成群结队去玩耍。
更让人痛苦的是,小妹好像特别聪明,学得快,记得住。在这样的激励下,大妹也越来越刻苦,跟小妹一起埋头书本。
作为哥哥,怎么能落后于两个妹妹?
于是,他每天上课都认真听讲,遇到不懂的就问老师,生生的从学渣变成了学霸。
方三山见三个孩子热爱学习,特地去书店给他们买了本新华字典。
这本新华字典对于方立安来说简直是神兵利器,在大哥方立新的“指导”下学会使用之后,方立安和方立平一起定下目标,每天学习三个新汉字。
学会之后自然是要跟父母和大哥分享一下,导致方立新在未来几年后悔不已,当初怎么就一步步落入了妹妹们的“陷阱”。
日子每天这么不咸不淡的过着,方立安在家里很少出门,她不喜欢跟别的小朋友一起玩耍,别的小朋友也不愿意带她。
现在的家长虽然不会比成绩比奖状,但是方立安还是成为了大人口中的别人家的孩子。因为她听话乖巧,不顽皮,不闹腾,还爱干净。不像别的娃,一天到晚不着家,四处疯玩,晚上回到家,早上刚换的干净衣服已经跟在泥里滚了一圈儿似的。
遇上这样的娃,大人也懒得给他洗衣服,反正干净衣服一上身就脏了,索性就穿着吧,看不下去再换。
过了两个月,即使每天宅在家里不出门,方立安还是很快感受到了文化运动的浪潮。
因为暑假后,县里的学校全面停课了,方立新和方立安自此“赋闲”在家。
不用上学,机械厂周边的孩子就跟解放了一样,整天游手好闲。各种游戏充斥着停课期间的生活,比如攻城,打梭子,丢沙袋,跳皮筋。
有一些收集活动,比如收集和交换各种m主席像章,收集香烟盒的纸,收集糖纸,还有少数人会集邮。
有一段时间孩子们喜欢做忠字牌,就是一个像扇子一样的东西,上面写个“忠”字。有一段时间又流行挂“忠心”,就是一个塑料制的心形的东西挂在脖子上。此外,还兴跳忠字舞,唱歌颂m主席的歌。
还有到处去看m主席思想文艺宣传队的演出,这些演出有的在礼堂,有的就在大街上。
还有许多其他活动,总而言之,不上学的生活丰富多彩。
方立新、方立平会和以前学校里的同学结伴玩游戏或者出去参加活动,方立安的“识字激励法”在这种情况下效果被削弱了许多,不再像从前那样有用。
方立安并不
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