两日后的上午,安城市第三中学。
杨小禾走进教室,课桌前已经坐满了同班同学,一个个都一脸期待地仰着头,面前摊着笔记本准备记录的样子。在他们面前,投影屏已经打开,荧光投射到黑板上显现出画面。
乍一看,这就像是普通的准备上课的样子。但若是看看他们笔记本上的内容,就会发现全都是“吐纳要诀”“金行符咒的三种勾画方式”等等内容。
全都是修仙相关的知识。
从昆仑大学对外公布部分修炼法诀后,各个大中小学由上至下都开始开设试点性质的修仙基础课程,尤其以昆仑大学坐落地地安城最甚,这安城三中虽说只是个市重点,也被列入了试点名单之中。
仙运会准备期的半年内,依照昆仑大学对外提供的修炼资料,三中在实践学时内开设了类似“吐纳入门”、“文道基础”、“符箓识别”的大学先修课程,一周上一次,旨在给这些预备役的中学生、尤其是高中生打下修仙理论基础。
这上课的频率是官方提出来的议案:在国内灵气产业工程完全建成之前,义务教育阶段只将修仙作为选修而非主业。中小学仍以基础的文理科为主,唯一的变化,大概只是主课中英语的逐步下降。
灵气复苏的时代,修炼显然比学习更具有吸引力,但社会的基础设施总还要运转。
哪怕灵气产业正在逐步改变社会各界的格局,但传统领域的彻底转变总需要时间。这也是当初昆仑大学同意使用高考分数线作为招生门槛的原因之一。
若新一代的学生人人都奔着修仙去,全盘放弃了原本的基础学科,那么后果便是:在未来的五到十年间,社会的许多领域将直接出现人才断层,随之而来的便是传统岗位的劳力缺失。
毫无疑问,这会是一个相当可怕的局面。工作岗位的空缺,低则导致金融危机、高则直接引向社会动乱。而谁也无法断言,在这一波新型人才走上岗位前,华国能不能完成向修仙社会的转型。
为了避免这种最坏情况,社会的转型必然是一个细水长流的过程。哪怕知道许多学科随着灵气复苏将彻底消失,对这些领域的人才培养也不能立刻放弃。
话虽然这么说,但灵气已成为大势所趋,该普及的基础还是得普及的。
这大概是这群中学生第一次为补课而高兴,每周一次的修仙基础课成为了他们一周内最期待的时间,用的心思比主业只多不少。现在来看,这所安城三中的成果还算喜人。
半年以来,依照学校提供的资料,四千名上基础课的学生当中已经有近百人成功开启气海、更是有十余人已经稳固内气摸到了炼气初阶的边,杨小禾就是其中之一。
而今天,先修课程照样开启。只不过,这一次的形式有些特殊。
“照学
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