“哎,不能这么说,你们已经尽力了。哪有医生敢说,自己是包治百病的?来,我介绍一下,这位是施远腾教授,原来是长洲市人民医院神经内科主任,现在是慈心内科综合医院院长。这次,我请施教授过来,为玉婷看看。怎么样,陈院长,这可以不?”
“可以,当然可以。”姓陈的院长向前与施远腾握手,眼中闪过一丝的不屑。这个瞬间,被施远腾和张慧都抓住了。
他们在陈院长的带领下来到icu,大家都按照要求,换好衣服,才走进病房。
“文主任,请主管医生过来,向施教授汇报病史。”来到医生办公室,陈院长对icu的主任文斌说。
“好咧,我这就去。”文斌答应着,将主管医生和另外一位副主任罗晓敏叫了过来。
“罗主任,干脆你来汇报病史吧。咱们施教授大老远的从长洲过来,由你来汇报病史比较合适。”
“好的,我来汇报吧。”罗晓敏似乎并不在乎这些礼节上的东西,但这个文主任的行为,却令施远腾不齿。
罗主任汇报的情况,与张慧说的差不多。毕竟,张慧也是医学科班出身,而且读书的时候成绩很好,对这些东西其实并不陌生。
在罗主任汇报期间,施远腾从主管医生手中要过病历,一边听,一边仔细翻看。所有人,包括张慧在内,都感到诧异:这个施教授,究竟是听还是不听?
张慧虽然见识过施远腾在会诊毓文时的情况,但那时所在的地方和面对的人,都不是同一个层次的呀。
施远腾并不理会他们有什么想法。当罗主任汇报完毕后,施远腾马上停止翻阅病历。
“谢谢罗主任的讲述,我有几个问题想问问罗主任。”
“施教授请问。”
“刚才您说了,病人从入院到现在,除了白细胞很高,中性粒细胞很高,其它的炎性因子检查都不高。这样的检查结果,是在治疗前还是治疗后查的?”
“基本是治疗后查的。”
“您刚才说做了细菌培养,到现在也有两周了,不知道培养的结果如何?我在病历上没有看到这个结果。”
“检验科还没发报告,我打电话问了,他们说没有发现致病菌生长,所以还想再等一等。”
“我想知道,你们从病人哪个部位取样去做培养的?”
“抽血和从病人咳出的痰液中取样进行培养。”
“病人的胃口很差,是吗?”
“对,每天吃的东西很少。”
“那你们是怎么保证病人的营养供应的?”
“病人神志很清,不肯插胃管,我们只能鼓励她多进食。”
“那,她做到多进食了吗?”
“没有,依然吃得很少。”
“我可不可以这样理解,病人从发病到现在这二十多天里,进食量很少。”
“对,是这样的。”
“谢谢罗主任的回答。我还想问一个问题
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