周峰的这一节数学课结束以后,陈楚已经跑回到了办公室检查收获。
一节课累计产出教学点二十万左右!
如果没有任何意外的话,一周最起码十五节数学课,如果全部都交给周峰的话,那就足足能够产出三百万以上的教学点!
陈楚差点没把嘴给笑歪了。
这以后还上什么数学课,跟着我榜一大哥混了!
当然除了教学点之外还产出来了灵魂卡,只是出灵魂卡的概率实在是太低了,这一节课下来,陈楚只拿到了两张灵魂卡,而且两张都是刘雨晨的。
之前签到已经送了两张升星符。
万万没想到今天竟然派上用场了!
陈楚也不知道这升星会有什么特殊的效果,立刻尝试着使用教师星星之力。
【升星条件已满足】
【是否耗费458641教学点对刘雨晨进行升星?】
嘶……
升星一次竟然要耗费这么多教学点吗?
这周峰刚上了一节数学课的教学点,还没捂热乎呢就得交出去了!
“是!”
【恭喜刘雨晨已成功晋升为☆刘雨晨,属性得到了大幅度加强,激活原生天赋我并获得了被动技能】
嗯!?
这还有技能!?
陈楚赶紧假装路过教室,瞄了刘雨晨一眼。
【姓名】:☆刘雨晨
【性别】:女
【年龄】:
【德行】:
【智力】:
【体力】:
【审美】:
【状态】:厌恶学习
【恶习】:忽略不计
【天赋】:c级电子机械(暂未激活)
【技能】:被动-灵活双手(制造电子机械类物品时效率提升20%)
【学习效率】:234%(摆件加持)
【综合评价】
陈楚一下子就楞在了教室门口。
还敢不敢再离谱一点?
为什么一个舞蹈生会觉醒电子机械天赋!?
而且这还是原生天赋……
这七班有一个正经特长生吗?
回到了办公室,陈楚挠得头发都变得乱糟糟的。
所以说到底是我的问题呢?还是学生的问题呢?
就目前为止,没有一个学生是走正常路线的。
虽然说也不是什么坏事,但是这让我很难搞啊!
毕竟这做老师的是要想办法为学生考虑未来的,能铺多少路就铺多少路。
其他的都还好说,就这个电子机械给陈楚整不会了。
假如有一天那些大学的电子机械工程的教授来招生了。
陈楚走上去就冲着人家说:“来,教授们,这我们班的舞蹈生,电子机械老厉害了,想办法给她整个保送?”
“来,刘雨晨,给教授们随随便便造个高达瞧瞧?”
陈楚一想想这个画面,就有些哭笑不得。
天赋是个好天赋,就是这对象有点歪,偏偏还是个舞蹈生。
算了,反正都这样了,纠结这个也没有任何意义,倒不如想想该怎么帮助刘雨晨去引导这个天赋,而且还得好好想想以后该怎么跟人家家长解
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