吴老师的口才很好,她说话让人听起来很舒服,不会针对某个学生,一句话几乎把每个学生都表扬了!
简单几句之后就聊到了正题上!
“教育学生光靠学校是不够的,学生学到的东西一大半是来自家庭,如果我们能利用好家庭教育这一块儿的话,我相信每一个学生都会成为最棒的学生的……额……不知道各位家长对家庭这一块儿是怎么看的?”吴老师站在讲台上说,然后用目光扫视下面。
过了一会儿,她开口了,说:“那就请王小希的家长来说说如何利用家庭教育这一块儿!”
果然有我,我苦笑了一下,然后捏了小希鼻子一下,说:“都是你个小屁孩儿害的!”
就像自己上学的时候,老师提问题一样,我站了起来,当我站起来的时候,他们都看着我,我知道他们的疑惑,说:“我是小希的哥哥……叫张远,因为上户口的时候把小希的名字打错了,所以她叫王小希……现在小希跟我住在一起,一般的时间都是我在管她。”
介绍了一下之后,我说:“染于苍则苍,染于黄则黄。从幼儿期我们就开始影响自己的孩子了,孩子的性格品行很多都是受家长的影响,所谓的家庭教育无非两个字——模仿,孩子说话是模仿家长的,孩子抓筷子也是模仿家长的,孩子性格,做事风格都是模仿家长的,如果家长能把自己这一块儿做好的话,家庭教育就已经成功了一大半……额,就是这样……谢谢!”
他们听完之后,都鼓了鼓掌,我不知道是不是真心的,我才不管呢……
坐下之后,我问小希:“哥哥刚才讲的好不好?”
她说:“好!”
“听懂了吗你,还说好……”我笑着说。
之后吴老师又请了几个家长说家庭教育,我觉得吧,他们都没我说的好。
最后由老师说,老师说的不多,就是让各位家长在家里能协助好学校,一起教育孩子。
家长会最后一个环节——学生测验的成绩!
老师没有说多少分,只是说:“成绩并不是衡量一个学生好坏的依据,所以各位家长和同学们都不需要太在意,机会很多,这次考差了的同学下次要努力,考好了的同学要继续保持!”
之后她就开始请家长言,给大家分享自己孩子在家里是怎样学习的。
一共三个人,我是最后一个,要上讲台上言!
其他家长在讲话的时候,我跟小希说:“一会儿哥哥要上去讲话,你要不要为哥哥鼓掌?”
她说:“要!”
之后跟她闲聊了几句之后就轮到我了。
我上台就说了几句话:“小希在家很听话,与其他孩子不一样的是她懂得珍惜,珍惜她身边的一切,因为她知道有些东西来之不易,失去之后就没了,所以在家我基本不会逼她学习,完全是靠她自觉。”
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