这一晚上董欣如做了一个怪异的梦,梦里她在做作业,突然边上来了一个人辅导她做作业,抬起头看的时候,发现居然是苏醒。
两人做作业的地方居然在卧室。
早上起来,董欣如羞红了脸,跑到卫生间洗了一个澡。
人一旦成功,就会变得有气质,不说苏醒长得还可以,哪怕苏醒长着一张马脸,同样也会被人认为成熟稳重,有气质。
钱就是证明。
这个暑假,苏醒过得同样非常充实,没事的时候就去钓钓鱼,游游泳,偶尔引导一下苏宁和苏俊小娃的学习,主要让他们产生对学习的兴趣,至于认不认识字,会不会乘法口诀,苏醒倒也没有强制的要求。
这个东西主要考的是记忆,如果能够在理解的基础上记忆最好,没必要因为一时半会儿记不住太过恼火,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,总有一次他们会记住。
逼迫太过了反而会让孩子产生厌恶的情绪,到了那个时候就不好办了,一旦厌恶了,学习效率就会降低。
孩子在幼儿园,小学,初中这几个阶段,最重要的是培养性格,让其产生对学习的兴趣,知识面不一定要那么深。
童望君8月初过来的。
城里有农村比不了的便利,但是农村也有城里比不了的景色。
“还是农村的空气好一些,在京城空气质量一点都不好,而且这几年越来越差,每天天空都是灰蒙蒙的,能够看到太阳的天数屈指可数。”童望君手里拿着相机,让苏醒站远一点,给他拍了一张照片。
背景就是马桥湖,还有后面的天空,云彩,蓝天,阳光。
“夏天还是好的,没有暖气,等到暖气一旦开了,环境可能更差。”苏醒说,“这也没有办法,毕竟,想要发展就会有一些牺牲。
以史为鉴不错,但有时明明看见了坑,却也不得不踩一脚。
国外一些发达城市发展的时候同样也会遇到类似的问题,经济的发展跟环境产生冲突,最终会牺牲环境来满足经济的发展。
没有人想要牺牲环境,但现实逼得不得不如此,因为生活水准太差了,环境顾不上,只能够先顾经济,有了经济,提高人们的生活水平,再才能反过头来处理环境问题。
以前苏醒不理解这一点,但是现在他慢慢的理解了。
人是最重要的,环境再好,人饿着肚子,那也是白瞎。
村子里有路灯,晚上灯全开,挨着马桥湖旁边的一处有广场,上面人很多,村里的人,游客,吹着凉风,纳着凉,风从湖面吹过来,很能缓解夏天的酷热。
“小俊,你这不对,腿迈的太窄了,得要再放宽一点,看见了没有?跟着我的动作来。”苏醒在广场上打太极,回头瞥了一眼。
苏俊和苏宁两个小娃也跟着他打太极,苏宁还有模有样,但是苏俊很多地方都不标准
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