,就算是天才学生,也要接触社会,我个人并不希望将来星辰大学毕业的学生,都是那种生活在象牙塔尖,对社会生活一窍不通,也缺乏必要生活技能的年轻人。”
罗佳向拉斐尔校长解释,“之所以封闭,是因为我们的学生真的年纪太小了,平均年龄才十三岁,我同意您大学生要接触社会的观点,但作为未成年人,他们也需要得到保护。”
拉斐尔校长轻轻点头,的确,星辰大学实行天才教育,学生年龄非常小,这的确是个问题。
紧接着,罗佳又说,“其实,我们是有大量社会实践课程的,只不过我们的社会实践课程,将不会在校园里进行,而是要让同学们走出校园,去外面的世界。”
“沪都就算再大,也不可能比整个世界还大吧?开放校园,让学生们接触社会,接触到的也只是沪都社会,和大城市社会环境而已,这样的社会实践,对普通人来说或许是不错的,但对于天才,还远远不够。”
“每个月一次,我们的学生将去往全国各地,通过攀登高山,磨练意志,通过潜水课程,克服幽暗恐惧,通过农业课程,了解乡村和植物,通过沙漠行军,感受大漠孤烟,通过野外生存,建立团队协作。”
“除此以外,我们的学生还将每个季度一次,去往世界各地,到潘帕斯草原,感受那份荒凉与寂静,到玛雅人的古城,体会文明的终结,到东非大草原,观察丛林法则的残酷。”
“华夏古人早就说过,读万卷书,不如行万里路,所以我们不仅有社会实践课,而且有大量的社会实践课,由这个世界上最优秀的老师和专家带领,让我们学生在实践中学习,在旅行中了解这个世界的真正面目。”
罗佳的语言,在拉斐尔校长的脑海中,形成了一幅幅画面,学生们坐着潜艇,进入幽暗的大洋,探索未知的深海,骑着骆驼,迎着烈日和狂风,走过荒芜人烟的沙漠,然后上了年纪的向导告诉大家,这里曾经就是楼兰。
好美的画面啊...
对罗佳来说,天才要站在整个人类文明的高度,向前勇敢进发,传统填鸭式的教育,天才们要接受,同时他们还要接受,进入更广阔世界的探索式教育,二者缺一不可。
拉斐尔校长被罗佳描绘的未来所震撼,他咽了一口吐沫,“探索式教育虽然很好,但那样要花很多钱的吧?”
不仅罗佳笑了,安然也笑了,两年前的一个夜里,安然和罗佳去到华为在沪都的实验室,罗佳说,“你觉得我现在,真的还只是为了钱而工作吗?”
打从那天起,安然便死心塌地跟随着罗佳,支持罗佳所作出的一切决定,因为罗佳虽然是个狡猾的商人,但他却已经过了为钱而努力的阶段,罗佳和星辰科技的每一个人,都有着更长远
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