重生在1978
下午自习课。
张兴明百无聊赖的趴在课桌上翻着代数书。
月考成绩,他的代数还是和上一世一样糟糕,没及格,被老师督促着在自习课复习代数。
其实他自认为考的挺好了,真的,五十七分呢,要知道他上一世一般就是十分左右,有一次超级发挥达到二十一分,让代数老师好个表扬。
看看表,离放学还有几分钟了,真好,唉呀,晚上吃点啥呢?
教室门一开,王老师空着手走了进来。
看老师是空着手的,一多半的同学都出了一口长气,就怕她拿着卷纸啊书本啊,弄不好到点就放不了学了。
王老师走到讲台上,把讲桌上的粉笔黑板刷啥的摆了摆,说:“要放学了啊,我长话短说,咱们班这次月考成绩一般,有些同学照升学成绩掉了不少,我这就不一一点名了。
现在,同学们根据自己的家庭住址,自由组织成同学互助小组,互相帮助,共同学习,争取在下次月考的时候成绩能有所提高。
当然,这个互助小组也不仅仅是限制在学习上,同学们家里有困难,有事情,在力所能及的范围内,一个小组的同学要积极提供帮助,加深同学之间的友谊,好不好?”
大部分同学懒洋洋的喊:“好。”
王老师敲敲讲桌,说:“都精神点,坐好。”
同学们坐直身体,看着老师。
“那行,你们自己组吧,完了把名单交给班长,要选出组长和副组长来,写好了放学。”
同学就嗡嗡嗡的议论起来,有关系好的就相互飞眼或是干脆跑过去咬耳朵。
张兴明趴在桌上子动都没动,郭堡这些人肯定是一个小组了,没得跑,组长爱谁当谁当呗,反正他不当。
在他记忆里这个学习互助小组应该是下半学期才组织的,正好是春天,当时他们几个,加上后转到班上来的同学一起去帮高力君家梨地,干了好几天农活。
然后好像这个互助小组还获得了团委的赞扬,号召别的班级学习。
可张兴明那三年可没看出来这小组和学习有啥关系了,就是有理由一起玩了,一个组的没事就跑一起玩一天,而他们那个组基本上就是帮高力君家干各种活。
原因嘛,因为关系好呗,十几岁正是为了哥们啥都肯干的年纪,而且,高力君和董玉刚还处了对像,关系变得更亲密了。
其实张兴明小学的时候,班里就有处对像的了,但那是极少数,一个年级也就有几个,都是年纪比较大的。
但是初中处对像的就很多了。
张兴明班上处对像的有十几个女生,其中大半的对像是校外的。
要知道同学之间说处对像,可能也就是没事一起学习啊,玩一会儿,过年过节买个小礼物,一个笔记本,一支钢笔这种。
但是和校外的处对像,那就是真处对像,怀孕
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