加冠礼过后,但凡熟悉黎锦的人都会称他一声‘修之’。
就算不熟悉的,听了别人介绍他‘姓黎名锦,字修之’,也会叫他的字。
黎锦知道,因为在这个时代,男子加冠以后就算真正可以当家作主的男人了。按照规矩,除了父兄外,其他人没有资格直呼其名。
但规矩是规矩,在十分亲近的情况下,叫别人名字也是常有之事。
比如陈西然就算考中秀才后取了字,也让黎锦叫他‘西然’。他也在一般情况下称呼黎锦为‘修之’,偶尔想去看小包子了,就叫他‘阿锦’。
关于了慧大师的生平,黎锦后来专程去问了万云。
万云见黎锦一本正经的询问,失笑道:“我这还是第一次见你对这种问题感兴趣,不过,了慧大师专程为你题字,你想多了解一下他,也是应该的。”
可就算万云,说出来的也不过都是人云亦云的传闻。
他给黎锦指了条明路:“你可以去找庞老,他跟了慧大师有所接触,应该能得到你想要的答案。”
黎锦罕见的皱眉,说:“教谕,我真的拿不准庞老的心思。”
庞老昨儿来参加了他的加冠礼,黎锦不可谓不激动,但今日午时他拎着谢礼亲自登门,依然吃的是闭门羹。
万云沉默了,可刚刚是自己说让黎锦找庞老的。
他只能硬着头皮说:“你想想,万一这是庞老对你的考验呢?一定要持之以恒啊。”
黎锦没再说什么,继续去默书了。
自打出了院试成绩以来,他先是回村住了几天,后来又转变学习方法,决定多看书,扩展知识面。
但这个扩展,黎锦也不是盲目的什么书都看,中心还是围绕着乡试的考试内容。
乡试分三场,第一场是经义,第二场是应用公文,第三场是时策。
经义是最重要的一场,题目共有七道,其中四书题三道,五经题四道。[注]
所以说,最基础的还是《四书》《五经》,但对学生的考验可就不像之前那么简单。
甲班的教谕在第一堂课就说过,乡试更加注重学生根据自己现有的知识,把当朝的实际情况与圣人思想结合起来。
黎锦也了解过一些流传较广的考题,比如‘龚遂治渤海,虞诩治朝歌论’,前者出自《汉书·龚遂传》,讲述是汉宣帝在位,渤海附近闹饥荒,百姓纷纷起义,丞相便推荐龚遂前去治理的事情。
在这种时候,有些人写经论甚至可以发散到皇帝任人唯贤,当然,这就是纯粹的拍马屁了。
黎锦则因此买了一套各地风土人情的杂文,他想,只有对当地的情况足够了解了,才能从怎么治理入手,写出真正有内容的文章。
其实,在这种情况下,读万卷书、行万里路两相结合才是最好的办法。
黎锦打算先了解到足够的理论知识,以后有机会再出去走走,见
请收藏:https://m.ynxg9.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)