那个少年有双好看的眼睛,笑起来非常迷人。但他身上有一种气息,一种令人感到危险的气息,袁行健看不透他的笑容背后隐藏着什么样的心思,根本不知道他下一步会做什么。
明明看上去只有十六七岁,却散发出极具压迫感的气势,袁行健受了一身皮肉之苦,内心的恐惧却更甚。
一夜过去,烈日当空,袁行健恍惚地走向青少年活动中心,耳畔还回荡着恶魔的声音:玩过找彩蛋的游戏吗?每个彩蛋里都藏着很有趣的东西,有的是指向下一个彩蛋的信息,有的是惊人的秘密。我会在你工作的地方,放置一枚彩蛋。青少年活动中心,每天都有很多人进进出出吧?尤其是好奇的孩子们……
袁行健不知道他是谁,不知道他为什么找上自己,不知道他为什么要这样折磨自己,他只知道,那些彩蛋里的秘密肯定是针对自己的。
他从不认为自己是个十恶不赦的坏人,他只是喜欢孩子而已,他爱他们,爱他们身上的每一根纤细的骨头,爱他们皮肤上细小的绒毛,爱他们磕磕碰碰留在膝盖和胳膊上的淤痕……仅此而已。
可是大部分人都无法理解他,如果他们发现了他藏在内心的渴望,发现了他异于常人的爱好,他就不再是受人尊敬喜爱的袁老师,他就不能再接近心爱的孩子们,不能再搂着他们演奏美妙的音符。
啊,上天啊,救救我吧,帮帮我这个可怜人吧,那个恶魔究竟把所谓的彩蛋放在了哪里……
这一整天,袁行健都在各个活动室里徘徊寻找,却好像一只丧失嗅觉的狗,兜兜转转就是无法找到目标。每当有孩子的欢叫声——那曾经对他来说宛如天籁,他就不由自主地缩起脖子,惊惧万分地往声音传来的方向看去。
他们发现了什么,一个可以敲碎或者扭开的彩蛋?里面装着不堪入目的照片或视频?他不为人知的收藏品?一只白色的袜子,上面写着某个学生的名字?还是一封信,里面记载了他对某个孩子是如何辅导的过程?
冷不防有人拍他肩膀,他就像线断了的木偶,手脚痉挛起来,然后彻底失去力气。
“袁老师,你没事吧,是不是不舒服?”同事关心地问。
袁行健在空调下汗流如瀑,强撑着微笑:“没事,我可能有点中暑。”
同事:“要不然今天回去休息吧,我帮你代课。”
袁行健脸色发白:“不!不用……我没事,喝点水就好了。”
他怎么能回去,现在活动中心就是他的监狱,找不到彩蛋里的钥匙,他就无法离开。
然而一天过去,他什么也没找到,周围充满了欢声笑语,也没有人发现他的秘密。他侥幸死里逃生一般,跌跌撞撞走出大门,突然看到少年在熙熙攘攘的人流中冲他微笑。
袁行健逃回家中,把门锁死。
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