回去后仔细琢磨,将漱口的全过程分解成了四个步骤,并将这四个步骤的每个要点都进行极其详细地描述。
第二天他又化身为小老师,开始对小可爱进行一对一的漱口教学。
这次他不漱了,他全程都盯着小可爱,一旦她的动作出现错漏,他就会立即纠正她,态度非常严格。
即便如此,小可爱还是又喝了两次漱口水,直到第三次她才完成了正确的漱口程序。
小长生非常不解:“为什么你总是喝漱口水?”
小可爱:“因为漱口水里有薄荷叶,喝起来冰冰凉凉的,我喜欢。”
说完她还腼腆地笑了下。
她和母后一样,笑起来的时候嘴边都会浮现出两个浅浅的梨涡,看起来很是可爱。
小长生回到自己的屋里,拿出母后送给他的日记本。
这个日记本是在他和妹妹五岁生辰时,母后送给他们的生辰礼物,他和妹妹每人一本。
他这本的封皮是蓝色的,妹妹那本是粉红色的。
小长生给自己的日记本定了个主题——妹妹观察日志。
他翻开蓝色封皮,里面已经写了很多篇日记,每篇日记写的都是跟妹妹有关的事情。
他的年纪还小,很多字都不会写,每每遇到这种情况,他就会去御书房向父皇求助,不管父皇在做什么事情,都会暂时放下手头的活儿,一笔一划地教他怎么写这个字。
不知不觉中他已经学会了很多字。
小长生翻到日记本最新的一页,在上面写道:
妹妹喜欢薄荷叶的味道。
可是妹妹为什么会喜欢薄荷叶呢?薄荷叶有什么特别的地方吗?
小长生陷入了深深的思考。
然而仅凭他的那点阅历,还无法解开这个问题。
小长生是个求知欲非常旺盛的孩子。
他既然有了疑问,就必须要把它解决。
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小长生收好日记本,洗干净手,出门去找大舅舅。
大舅舅是太医,医术很高明,据说薄荷叶也可以入药,那么大舅舅对薄荷叶应该会比较了解。
事实证明他猜得没错,大舅舅的确很了解薄荷叶。
大舅舅将薄荷叶的习性仔细介绍了一遍,末了还拿出一本专门介绍药草典籍,叫道小长生的手里,让他带回去慢慢看。
小长生喜欢看书。
他谢过大舅舅,抱着典籍回去了。
就在小长生认认真真看书的时候,小可爱蹬蹬地跑了进来。
今天宝琴阿姨给她的两个小揪揪分别绑了个小铃铛,伴随她跑步的动作,两个小铃铛清脆作响。
小可爱趴在他的桌边,兴奋地说道。
“哥哥,刚才母后跟我说,我们明天就要去上学了!”
小长生早就已经从父皇那里听说了此事,因此并没有多大反应。
他一本正经地说道:“我们的确到了该开蒙的年纪。”
小可爱:“听说学堂里有好多跟我们一样年纪的小伙伴,我可以跟他们做朋友吗?”
小长生:“做朋友并不是年纪相仿就可以,还需要志趣相投。”
小可爱歪着脑袋,小铃铛随之清脆作响。
“什么是志趣相投呀?”
“志趣相投就是喜欢同样的东西,比如说我喜欢看书,你也喜欢看书,那么我们就能做朋友。”小长生一边说着一边指了指面前的典籍。
小可爱立即摇头,头上的小铃铛响声不断。
“我不喜欢看书,我不要跟哥哥做朋友。”
小长生:“……”
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